Trata-se do primeiro trabalho que aborda de maneira sistemática todas as questões relacionadas com o ensino da Filosofia nas escolas secundárias. Nela se discute o objectivo da Filosofia, os objectivos, os programas, as estratégias e a avaliação, culminando com uma abordagem acerca da formação de professores.
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Trata-se do primeiro trabalho que aborda de maneira sistemática todas as questões relacionadas com o ensino da Filosofia nas escolas secundárias. Nela se discute o objectivo da Filosofia, os objectivos, os programas, as estratégias e a avaliação, culminando com uma abordagem acerca da formação de professores.
